hvordan adolescent tænkning udvikler – emne oversigt

Unge tænker typisk på konkrete måder. Det betyder, at de har svært med abstrakte og symbolske begreber. Deres tankegang har tendens til at være fokuseret på nutiden. De er lige begyndt at være i stand til at indsamle oplysninger fra erfaringer, analysere information og træffe vigtige beslutninger om fremtidige valg og konsekvenser.

At spille er afgørende for en sund udvikling og for at opbygge stærke forældre-barn obligationer. Det er lige så vigtigt, hvis dit barn har et fysisk handicap, såsom en hørenedsættelse, synsproblemer eller blindhed, muskelsvind, og så videre; hørte barn liv specialister og eksperter til at hjælpe dig med at finde vejledning om at spille med din fysisk handicappet barn. Her finder du deres tips om leg og aldersspecifikke forslag til fysisk handicappede børn, fra nyfødte til 6 år.

Alder 11 til 14 år har en tendens til at være en selvcentreret periode. Mange unge er optaget af deres egne ønsker og behov og kan være ufølsomt over for andre. Fordi de er så selvcentreret, synes de at tro andre mennesker ser dem. Som et resultat, kan nogle teenagere føler som om de er konstant “på scenen”, og er ved at blive bedømt af en imaginær publikum. En teenager, der er berørt af denne imaginære publikum kan være selvbevidst og bekymret over udseende. For eksempel kan nogle teenagere kam deres hår uendeligt, ændre deres tøj ofte, og konstant ser i spejlet for at se, hvordan de ser på andre.

Det er normalt for unge til at have en følelse af at være entydigt uovervindelig, at have en “det vil aldrig ske for mig” mind-set. Denne tankegang kan begrænse deres evne til at vurdere situationer, risici og fremtidige konsekvenser. Som et resultat, kan de indgå i risikable adfærd og test myndighed.

Tidlige unge efterhånden blevet mere sofistikerede i deres tænkning. Unge er også begyndt at erkende, at spørgsmål er komplekse, og at oplysningerne kan fortolkes på forskellige måder. De lærer fleksibilitet, kompleks argumentation, induktive og deduktive ræsonnement, følsomhed over for andre, og problemløsning. Evnen til at se andre synspunkter til tider kan være foruroligende for unge, der kan så spørgsmålstegn spørgsmål, som de har accepteret for pålydende i fortiden. Dette kan gøre nogle unge føler sig usikre eller flyde. I tider med stress, kan teenagere tilbage til beton, forenklet tænkning.